2013-10-14

**心肺复苏模型模拟人是护理专业的核心训练，属于急救技术训练的重要内容之一，是专科护生必修训练的基本技能。心肺复苏模型训练操作教学应预备在护生学习了院前急救、心搏骤停及心肺复苏基本理论和基本程序之后，为护理专业生掌握技能操作并顺利通过考核奠定重要基础。 如果沿用传统的教师单一示范的教学模式，难以达到教学目的。护士专业生在之前学习了医学基础课、健康评估、内科护理学、外科护理学等课程，已掌握了一定的医学...

2013-10-10

标准的人体解剖结构与真实操作直观演示相组合的功能。 进行口腔、鼻腔气管插管的训练操作时，正确操作插入气道，有侧面直观功能；供气使双肺膨胀，并注入空气到官子气囊固定官子。 进行口腔、鼻腔气管插管的训练操作时，错误操作插入食道，有侧面直观功能及报警功能。供气使胃膨胀。 进行口腔、鼻腔气管插管的训练操作时，错误操作使喉镜造成牙齿受压，有电子报警功能。 尊敬的客户： 本公司有心肺复苏训练模拟人、触电急救模型、急...

2013-10-09

功能介绍： 彩显液晶屏显示：模拟心电图动态显示；模拟心脏搏动动态显示； 模拟标准气道开放； 人工手位胸外按压时： 1、条码指示灯显示按压强度；2、数码计数显示；3、语言提示： 按压深度正确(4-5cm区域) 由条码绿灯、按压深度不够（小于4cm)由条码黄色、按压深度过深（大于5cm）由条码红色指示灯移动的动态反馈显示CPR按压深度； 人**对口呼吸(吹气)时： 1、条码指示灯显示潮气量；2、数码计数显示；3、语言提示： 吹入的潮气...

2013-10-08

前往高原工作、生活、旅游时应注意几个方面的问题： 1.在出行时宜穿宽松、保暖的衣服。 2.因为高原地区普遍日照强烈，*好戴上墨镜、太阳帽并涂抹防晒霜以免紫外线灼伤皮肤。 3.初到高原进食切莫过量，多吃蔬菜、水果、多喝水，早上活动前喝足水。 4.另外，晚上休息时应开窗户以保持空气流通。 急救训练模型处理低血糖急救 1.无论是乘车还是游览观光，口袋里要备几粒糖果，巧克力、水果糖比较好。要按时吃早餐，一旦没有吃早餐或早...

2013-09-25

急救橡皮人采用美国心脏学会(AHA)2005国际心肺复苏（CPR）＆心血管急救（ECC)指南标准，经国内权威专家建议指导下，集国外同类产品之长处及公司科技人员的共同努力，率先开发出专门针对社会心肺复苏普及与医学院校、医疗卫生系统、电力系统单位、工矿企业、交通部门单位等各种需要现场救生技术的单位部门进行急救培训使用的**型*新产品，其造型更**、功能更强大、操作更方便的**产品。 功能介绍： 模拟标准气道开放； 人工手...

2013-09-24

心肺复苏模拟人操作技术基本生命支持术，是心肺复苏术的初始急救技术，是对呼吸心跳停止的急危重病人进行现场徒手抢救的技术，实践性强，既要求医护人员掌握一定的理论知识，更要掌握实践操作的一种技能。如果在心肺复苏基本生命支持术教学中应用项目教学法，可以取得比较好的教学成效。 教师根据学生特点、教学内容设计学生学案，学案主要内容包括心肺复苏模拟人系统临床案例、学习目标、工作任务及思考题、学生自主练习指引、知识...

2013-09-23

心肺复苏训练模拟人 功能特点： 模拟标准气道开放显示。 人工手位胸外按压显示报警： 1.按压位置正确、错误的指示灯显示及错误的报警。 2.按压强度正确(4-5cm区域)、错误(＜4-5cm＜区域)的指示灯显示及错误的报警。 人**对口呼吸（吹气）显示报警： 1.吹入的潮气量＜500ml~600ml＜的指示灯显示及报警。 2.吹入的潮气量在500ml~600ml之间正确指示灯显示。 3.吹入的潮气量过快或超大，造成气体进入胃部指示灯显示及报警。 材料特点...

2013-09-22

在欧美发达国家早已广泛使用现代科技产品 ，这类仿真模型能够全方位的综合模拟急救疾患，具有救治系统以及虚拟教学培训系统。同时，急救教学应注重医学生实践能力和**能力的培养。 在国内大大小小事故的频频发生，以及相应的处理办法法规相继出台，使得人们的法律意识和自我维权意识逐步提高。这让医学界教育科目的教师与学生不能得到临床的实践机会，在真实的伤员身上直接学习的机会极为困难特别是急救，让他们处于尴尬的境地。...

2013-09-17

在3000米,被称为高原地区。其特点的气压低,空气中氧的浓度也很低,导致缺乏氧气到身体容易,从而引起高原反应。 高原病常见的症状是呕吐、耳鸣、**、呼吸、紧急、食欲不振、发热、昏昏欲睡,严重的会出现麻木、情绪波动、高精神,记忆力减退,听到,看到,闻到,尝到异常、幻觉等,也可能是这种现象如水肿、休克或抽筋。 1。高原反应,氧气供应和降低高度,如果有休克现象,首先使用的优先级恢复,注意温度损失和其他并发症。 2。让病人**,立...

2013-09-11

虽然我国模拟人在急救医学教育中具有广泛的应用价值*为突出，特别是复苏模拟人 ，具有不影响真实病人的生命危险的优点，还有其它优点为： 由于急救模型具有**仿真模拟技术，用于急救医学领域急救专业已趋向成熟， 的系统也能被制定成高仿真。在模拟过程中，碰到演练有问题，可以暂停操作或进行现场的即席讨论或重新模拟，正确示范或采取替代的处理方式及技术来重新演练。 急救训练模型在情景模拟时，可以容许错误的判断及不正确...

2013-09-10

气管插管是抢救心搏呼吸骤停病人和进**管内全麻的重要技术，要求操作迅速、准确、一次成功，否则可影响急救效果甚至危机病人生命。为此，利用模型进**管插管教学训练实属必要。 我公司护理研制的人儿童气管插管训练模型鉴定会于2002年9月18日在我公司召开。会议听取了护理系科研人员的研制报告，以及上海医科大学护理系，上海**医科大学仁济医院麻醉科，上海胸科医院麻醉科有关专家的使用报告，并做了实际操作演示。与会代表...

2013-09-05

急救训练模型 训练野外急救的原则是：遇到事故时，应沉着大胆，细心负责，分清轻重。 果断实施急救方法：先处理危重病人，再处理病情较轻的病人，在同一患者中，先救治生命，再处理局部；观察现场环境，确保自己及伤者的**；充分运用现场可供支配的人力、物力来协助急救。 急救训练模型 练野外急救之处理前观察 在做具体处理前，仔细观察患者全身，并查看周围换环境与周围状况。判断伤病原因、疼痛部位、程度如何，判断生命症状与...

2013-09-04

标准的气管插管训练模型可以进行人体解剖学结构标准结合实际操作直观演示功能。 气管插管训练模型进行的培养口腔、鼻腔气管插管操作,操作正确地插入到气道,直观的侧功能; 气体从双肺不张,注入空气气囊固定**部《管子》全译本**部《管子》全译本。 进行的培养口腔、鼻腔气管插管操作,插入食道,出毛病了侧视觉功能和报警功能。天然气供应胃。 进行的培养口腔、鼻腔气管插管操作,错误的操作使喉镜造成压缩的牙齿,还有电子报警功能...

2013-09-03

新生儿心肺复苏模拟人操作——通常是婴儿的心肺复苏(CPR)的模拟操作训练,考虑到实际的仿真场景,大多没有预防**的急救。新生儿心肺复苏模拟人在操作的模拟所有方面的外部因素需要考虑更多,在产房对心肺复苏术(CPR)准备工作可以做到更**和辅助设备将提前妥善安排。对于训练模拟器,因为没有丰富的临床经验,新生儿心肺复苏(CPR)模拟在急救训练,通常婴儿心肺复苏模拟人取代,但需要操作和项目评价是不同的。新生儿心肺复苏(CPR)模拟,...

2013-08-27

标准的人体解剖学结构结合实际操作直观演示功能。 培训的口腔、鼻腔气管插管操作, 操作正确地插入到气道,直观的侧功能; 气体从双肺不张,注入空气管气球固定管。 培训的口腔、鼻腔气管插管,错误操作是插入食道、 有侧视觉功能和报警功能。 天然气供应胃。 培训的口腔、鼻腔气管插管操作, 压缩的牙齿,是由于错误的操作使喉镜电子报警功能。 尊敬的客户： 本公司有心肺复苏训练模拟人、触电急救模型、急救橡皮人等产品，您可以通过网页...